浅谈病例讨论课在普通外科临床教学中的应用

• 作者: 何杰 夏凤国
• 来源期刊: 当代医学
• 学科: 教育
• 关键词: 病例讨论 教学 普通外科
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 162-163
• 分类号: G64
• 字数: 1961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4393.2010.18.115

摘要

病例讨论式教学法是理论联系实际的有效教学方法,在临床教学中具有重要作用,可以激发学生的学习兴趣、培养学生的医学思维能力和分析综合能力,树立严谨的科学态度和良好的医德医风.本文探讨了病例讨论式教学法在普通外科教学中的具体应用及体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何杰		9	46	3.0	6.0
2	夏凤国		7	18	1.0	4.0