加强朗读教学提高朗读水平

• 作者: 陈登中
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 朗读教学
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 122
• 分类号: G63
• 字数: 2465字
• 语种: 中文

摘要

作为中学语文教师,你也许会发现不论上语文课还是自习课学生都不太喜欢朗读课文,这种现象原因何在呢?怎样才能让语文课堂充满琅琅书声呢?本文就这一问题谈几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈登中		1	0	0.0	0.0