关于计算机媒体在物理课堂上的应用的思考

• 作者: 陈军
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 电脑课件 应用 误区
• 年，卷（期）: 2010,（35）
• 页码范围: 100
• 分类号: G63
• 字数: 2737字
• 语种: 中文

摘要

计算机以它高科技含量和多种功能于一体的特点,逐渐走进课堂,并成为课堂教具的主体.有了它,使我们的课堂教学更加精彩,有了它,使我们上课更加得心应手.如何正确地使用,尽量发挥它的最大优势.同时,也应避免走进唯它独尊的误区.笔者以一个一线教师的角色,对计算机媒体应用做了一定的思考.