基础教学中如何培养学员的创新能力

• 作者: 宋岩 张立新 张继平 张颖
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 培养模式 创新热情 创新积极性
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 24-24
• 分类号: G642
• 字数: 2407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.32.019

摘要

高校教育中对学生创新能力的培养严重不足,学生习惯于被动思考问题,因此必须转变教育观念,探索新的培养模式.文章根据多年机械创新设计课堂教学经验,介绍了一系列激发学生创新热情的方法,探讨了如何在课堂上快速调动学生创新积极性的手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张继平	海军航空工程学院基础实验部	23	101	5.0	8.0
2	张立新	海军航空工程学院基础实验部	10	36	5.0	5.0
3	宋岩	海军航空工程学院基础实验部	29	142	7.0	10.0
4	张颖	海军航空工程学院基础实验部	22	112	6.0	9.0