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摘要:
最佳外语学习年龄问题仍是语言教学理论中最有争议的问题之一.根据有关年龄对二语习得的影响的研究,结合中国英语教育的实际情况表明,要给儿童创造一个轻松、活泼的学习环境,不要过早强制儿童学习外语.
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篇名 儿童学外语不宜过早
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 关键期 母语 外语学习
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 197-197
页数 分类号 G632
字数 2287字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.182
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研究主题发展历程
节点文献
关键期
母语
外语学习
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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