高职法律专业考试模式改革初探

• 作者: 郭岱光
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 考试模式 人才培养 法律
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 52-53
• 分类号: G623.31
• 字数: 2725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.11.044

摘要

考试作为教学管理的一个重要环节,具有很强的导向性.目前高职院校考试模式没有自己应有的特点和突破,不利于高职人才的培养,亦不符合<教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>的精神,笔者通过法律专业教学中的体会,对高职法律专业考试考核的特点、存在的问题、改革的对策进行初步探讨,以期提高教学质量,使培养出的学生真正做到"有知识、有技能、会动脑、会动手、善分析、勇创造,成为德智体美劳全面发展的人才."

作者信息

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1	郭岱光		4	5	1.0	2.0