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摘要:
高职教育作为一种教育类型,无论从人才培乔目标,还是掌生自身的特点,都与普通高校等其他类型院校有着本质的差异,高职院校如何加强班干部队伍的建设,也同样有其自身的规定性和特点,本文从班干部的选拔、产生,培训、管理、使用五个方面进行阐述.
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浅谈如何培养班干部
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班级工作
班级管理
班主任
学生
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关键词云
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文献信息
篇名 高职院校培养班干部的"五项原则"
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 高职院校 培养班干部
年,卷(期) 2010,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136
页数 分类号 G71
字数 2097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.32.097
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董先 34 107 4.0 9.0
2 姜霞 11 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
培养班干部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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96
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61459
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