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摘要:
根据高等院校的数学教学现状,对如何在教学中激发高等院校学生学习数学课程的兴趣进行了探讨.
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校数学课程学习兴趣探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高等院校 数学 兴趣
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 分类号 G64
字数 2350字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈林 黄淮学院数学科学系 41 19 2.0 2.0
2 周红玲 黄淮学院数学科学系 22 16 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
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2008(1)
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2009(1)
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2010(2)
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  • 二级参考文献(2)
2010(2)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
数学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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