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摘要:
随着新课程改革和发展素质教育的逐步深入,促进学生的全面、和谐发展,提高学生综合素质,已经成为学校教育实践的共同取向.如何培养众多学生对音乐欣赏兴趣的提高、以及在音乐欣赏中的潜移默化和判断能力,进而提高学生的理论修养和思辨审美层次.如何搞好初中音乐欣赏教学,是促使音乐教师进行思考的一个重要问题.笔者根据自身的长期以来的教学实践,探讨了在音乐欣赏教学中的重要性和教学方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中音乐欣赏教学研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 音乐欣赏 教学 初中
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号 G633.95
字数 2402字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.229
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1 武新卉 2 13 2.0 2.0
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音乐欣赏
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初中
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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