如何展示历史教师的魅力

• 作者: 李桂芬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 备课 上课 辅导 沟通
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.03.157

摘要

历史教师作为所谓"副科"教师,一般一周只与学生接触两节课,如何在短暂的时间内培养师生情感,并进而培养起其历史学科的兴趣,比起语、数、外等学科教师来,难度相对要大些,这就要求作为历史教师的我们要构建出一种新型的、高效的、有趣的课堂教学模式, 来吸引学生.