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摘要:
函授学习是成人教育的重要组成部分.函授班主任在函授教育的发展中起着重要作用,他们是班级的组织者、管理者和领导者. 做好函授班主任工作既是一门科学,又是一门技术,我院自1993年建立函授站以来,通过多年的函授管理工作实践和不断工作改进,在建立良好师生关系、抓好班级干部队伍建设、培养和谐班级人际关系等方面积累了丰富的工作经验,实现了函授班级管理的人本化、制度化和规范化.
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文献信息
篇名 浅谈如何做好函授教育班主任工作
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 函授教育 班主任工作 学生管理
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 220-220
页数 分类号 G712
字数 2291字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.07.183
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研究主题发展历程
节点文献
函授教育
班主任工作
学生管理
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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