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摘要:
在中等职业学校,计算机是各专业的必修课之一,它集知识性、技能性、综合性和应用性于一体,有明显区别于其他课程的特点,尤其是上级操作是计算机课中十分重要的环节。那么,怎样才能调动学生学习积极性,让学生学好这门功课,更好地掌握信息技术呢?
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文献信息
篇名 计算机教学方法浅谈
来源期刊 科技与生活 学科 教育
关键词 计算机课 教学方法 中等职业学校 学习积极性 信息技术 必修课 知识性 技能性
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
计算机课
教学方法
中等职业学校
学习积极性
信息技术
必修课
知识性
技能性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与生活
半月刊
1673-9671
11-5595/N
北京市朝阳区东土城路8号
出版文献量(篇)
18240
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