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摘要:
近些年来我国政府加大了会计改革的力度,会计理论与实务中的新知识、新概念、新方法层出不穷,社会对会计人员的能力与要求已发生了明显的转变.由此,带动了现代会计人员对新知识,新技能的需求日益强烈,如何加强对会计人员继续教育,是当前我国会计教育改革中面临的重要问题.
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文献信息
篇名 适应会计教育改革发展会计学习动机——浅谈会计人员继续教育学习动机
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 继续教育 学习动机
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G72
字数 4391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.04.106
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继续教育
学习动机
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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81
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