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摘要:
新目标英语教学改变了以往"以讲为主"的教学模式,融入了"合作互动"的信心理念,将教师的引导作用和学生的自主学习结合起来.从而达到了教学实效.在新目标英语教学实践中,谈如何渗透"合作互劝"理念?本文提供了三种具体的策略,包括科学引导小组讨论.设置情景化的英语教学氛固,强调趣味教学等内容.在教学实现中还应注意一系列的问题,在不断地探索过程中将新目标英语教学推向更广阔的未来.
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文献信息
篇名 在新目标英语教学中如何渗透"合作互动"理念
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新目标英语教学 合作互动 渗透 策略
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G633.4
字数 2415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.05.011
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研究主题发展历程
节点文献
新目标英语教学
合作互动
渗透
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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