班级管理中的肯定教育浅议

• 作者: 刘大军
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生管理 肯定教育
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 普教
• 页码范围: 41,44
• 分类号: G627
• 字数: 3036字
• 语种: 中文

摘要

肯定教育就是充分肯定学生闪光点,用发展的观点、乐观的态度去撞击他们心灵.使其克服消极因素而向完美方向发展.本文对班级管理中的肯定教育进行了简要探讨.