小学语文阅读教学"失"效性探微

• 作者: 冯娟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学 失效性
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 4485字
• 语种: 中文

摘要

本文针对小学语文阅读教学"失效性"的现实情况,从不同角度揭示了造成"失效性"的根本原因,并对相关问题进行了深入探讨,以期对以后的小学语文阅读教学起到警示和提高的作用.