浅析新课程的三维目标

• 作者: 许磊 韩爱霞
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 三维目标 课程改革
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 23
• 分类号: G42
• 字数: 2348字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7341.2010.08.020

摘要

新一轮课程改革--是我国教育界的一场深刻革命,新课程标准引入了三维目标这个概念,三维目标应是一个整体,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系,融为一体.三维目标的引入是科学的,目前重要的是如何把这个目标细化,使得我们能够把握,在教学过程中能够贯彻执行.下面笔者谈谈自己对三维目标的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩爱霞		14	16	2.0	3.0
2	许磊		12	10	2.0	2.0