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摘要:
口语交际能力是素质教育和21世纪对高素质人才的需要,其有助于学生书面表达能力的发展,有助于促进智力、发展思维,有助于学生良好气质的形成.要让每个学生无拘无束地进行口语交流,要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力.因此督促我们每一个教师在教学方法上进行改革创新.
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文献信息
篇名 小议口语交际教学
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 口语交际 目标导行 情境创设
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 125-125
页数 分类号 G623.2
字数 2008字 语种 中文
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研究主题发展历程
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口语交际
目标导行
情境创设
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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