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摘要:
本文重点阐述了以教学研究为平台,以教研活动为抓手,通过有效的研修模式,运用实际的教学手段,在实践中运用理论,在理论中开展实践教学活动,从而实现实施校本研修的教师专业发展道路.
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教师
专业发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实施校本研修促进教师专业发展
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 校本研修 专业发展 教研模式
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 分类号 G63
字数 1979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彩霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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校本研修
专业发展
教研模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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