善用网络资源激活语文教学——信息技术与语文学科整合之管见

• 作者: 纪静钰
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 网络资源 语文教学 激活 自主发现 自主探索
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 153-154
• 分类号: G63
• 字数: 2303字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.27.103

摘要

随着网络的发展,信息技术正越来越多地被运用到教学工作之中.面时信息化社会,从教者应该在以学生的发展为本、充分尊重学生学习主体地位的基本教育理念指导下,巧妙利用网络资源,使学生自主地进行研究性学习、资源性学习和协作性学习,从而培养学生探索实践的能力,激活语文教学.本文从三个方面论述这一观点.