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摘要:
教师在初中数学教学中实施素质教育的成功与否,关系到学生素质的全面提高,关系到学生未来的全面发展.本文从利用数学学科特点,加强学生思想品德教育,注重思维能力训练,培养学生应用数学的能力和利用多种教学手段,激发学生学习兴趣三个方面来论述初中数学的素质教育策略.
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文献信息
篇名 试论初中数学教学中的素质教育策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中数学 素质教育 策略
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 分类号 G633.6
字数 2511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.041
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