不经历风雨,怎能见彩虹——浅议在初中体育教学中的挫折教育

• 作者: 欧晓燕
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 体育
• 关键词: 转变观念 挫折教育 注意方法
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 182
• 分类号: G80
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

如今的大部分初中生都是在父母全方位的呵护下成长的,可以说大都没有经历过痛苦或挫折的教育.在体育教学中,教师可以创设或引导学生去体会"挫折",必将对他们健康成长大有益处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧晓燕		3	1	1.0	1.0