基于项目教学视角的高职体育教学内容探析

• 作者: 徐健
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职体育 项目教学 体育教学 职业特点
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 223-224
• 分类号: G712
• 字数: 3802字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.23.176

摘要

高等职业教育具有高等教育和职业教育的双重属性,"工作过程,以工作任务驱动"的项目课程理论已成为我国高等职业教育课程改革的基本建设理念.高职体育是学校体育的最后一个阶段,针对学生求学的专业和未来职业要求的不同,加强对职业所需的体育教学内容探索与实践,构建有针对性的体育教学内容,强调体育教学内容的职业性、合理性、终身性.