浅谈音乐欣赏中创新能力的培养

• 作者: 姜力宾 戚昭君
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏 审美情趣 个性发展 学习兴趣 创新能力
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 197-197
• 分类号: G642
• 字数: 2494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.07.165

摘要

音乐欣赏是实现音乐艺术作品的审美价值和获得审美享受的特殊心理活动,创新能力指人在顺利完成以原有知识经验为基础的创建新事物活动中表现出来的潜在的心理品质.通过欣赏教学可以提高学生审美情趣,促进学生个性发展,激发学生学习兴趣,从而达到创新能力培养的功效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜力宾		4	9	2.0	2.0
2	戚昭君		3	7	1.0	2.0