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摘要:
工程应用型本科教育强调本科教育的专业性,将本科阶段作为相对完整的人才培养周期.文章给出工程应用型本科体系架构,并阐述了其特色实训框架.
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文献信息
篇名 工程应用型本科教育探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 工程 应用型 本科教育 应用能力
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 分类号 G717
字数 1199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.35.021
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研究主题发展历程
节点文献
工程
应用型
本科教育
应用能力
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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