提高中等职业学校数学教学效率的策略分析

• 作者: 卢丹红
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 数学教学 效率
• 年，卷（期）: 2010,（33）
• 页码范围: 60,92
• 分类号: G71
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

数学是中职学校开设的一门基础课程,目前普遍存在教学"低效率"的现象,随着中职学校数学教学大纲的更新和改革的思考,如何提高中职学校数学教学的效率也日益成为教学工作者关注的话题.本文旨在探讨中职学校数学教学"低效率"产生的原因,并据此提出提高的策略.