浅议高校辅导员的大学生养成教育工作

• 作者: 李景福 胡平雄
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 养成教育 内功 行为训练 长效机制
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 142,144
• 分类号: G641
• 字数: 4105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.10.124

摘要

辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,是学生德育教育工作的骨干力量,而学生养成教育是德育工作的重要内容,辅导员对学生养成教育工作的成功与否,直接关系到高校人才培养质量.本文阐述了辅导员如何树立良好行为形象、引导大学生练就自我修养的"内功"、开展行为训练和建立养成教育的长效机制的方式方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡平雄		2	1	1.0	1.0
2	李景福		2	6	1.0	2.0