如何应对英语教学中的尴尬

• 作者: 王竞
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 尴尬 教学机智
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 293-293
• 分类号: G63
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中,教师面对意外情况和偶发事件时,具有根据学生细微变化,快速做出反应,采取有效措施以解决问题的特殊能力.我们处在不断变化的教育环境中:时代在变、环境在变、学生在变,教师也在变,尤其在信息化程度高速发展、学生思想日益活跃的今天,课堂教学往往状况不断,需要教师从容应对.下面本人结合自己遇到的几次尴尬来谈谈如何化解课堂教学中遇到的这种状况,并利用和引导好学生在这科状况中产生的种种情绪.

作者信息

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1	王竞		1	0	0.0	0.0