追求教学艺术、感悟教学之美

• 作者: 李明菊
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学艺术 概念 特点 认识 培养
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 26-27
• 分类号: G63
• 字数: 3387字
• 语种: 中文

摘要

教育是一门科学也是一门艺术,教师在教学过程中不仅要追求科学性和技术性,同时也要追求艺术性,这是学生和教师成长发展的需要,也是教师职业本身特性所决定的,因此,教师要立足课堂教学,培养实践智慧;学会反思,形成教学主张;寻找自身认同,培养教学勇气;挚爱教育,视教师职业为信仰,不断追求、不断提炼、不断升华,形成教学艺术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明菊	山东师范大学教育学院	11	17	2.0	4.0