中国特色高职生药学理论教学模式的建立与探索

• 作者: 刘雪莲 肖亚聪 许友毅 陈少珍
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 中药鉴定歌诀 奇特形象记忆"典故" 生药形意码 顺向正迁移
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 111-112
• 分类号: R193
• 字数: 3443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4721.2010.23.070

摘要

顺应时代发展要求,结合高职生实际,教师应解放思想、引领变革,本着科学求实、服务学生宗旨,发扬愚公移山、时代创新精神,巧借汉字、诗歌、成语等,通过信息加工包括编制中药鉴定歌诀、奇特形象记忆"典故"、生药形意码等为高职生打造一系列精巧教学工具,促成前期教学的顺向正迁移,构筑具有中国特色的高职生药学理论教学模式并以众多教学成果大幅增强药学高职生学习生药学的兴趣、信心及恒心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许友毅	广东岭南职业技术学院医药健康学院	14	38	4.0	5.0
2	刘雪莲	广东岭南职业技术学院医药健康学院	9	27	3.0	4.0
3	陈少珍	广东岭南职业技术学院医药健康学院	16	31	3.0	5.0
4	肖亚聪	广东岭南职业技术学院医药健康学院	10	16	2.0	3.0