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摘要:
能否与他人合作是现今社会对人才提出的一个新的要求,如何培养学生的合作能力也就成为我们教育者所要思考的一个问题,在小学阶段从一年级入学起就要培养他们的合作意识,学会合作学习,以便更好地适应今后的学习与生活.
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文献信息
篇名 合作学习从"入门"开始
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 合作学习 交流意识 合作意识
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 121
页数 分类号 G632
字数 2370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.12.117
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兆平 连云港新海实验中学小学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
交流意识
合作意识
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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