初中历史教学应处理好四种关系

• 作者: 颜乐辉
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 创新精神 课内外关系
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4443字
• 语种: 中文

摘要

在历史教学过程中,历史教育工作者在培养学生的创新精神时,理顺创新教学过程中的某些关系,有助于创新教学方式的具体实施.应理顺的关系有:长短程能力的关系;传统教学手段与现代教学手段的关系;内容与形式的关系;课内与课外的关系.在理顺这四个关系的同时,还应做好课内与课外的关系处理工作.