浅谈新课改下如何转变初中物理教学方式

• 作者: 高志刚
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 物理教学 探究实验 教学方式
• 年，卷（期）: 2010,（28）
• 页码范围: 103
• 分类号: G633.7
• 字数: 2037字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改理念的不断深入,传统的教学理念巳严重不适应时代的发展.在新课改条件下,转变教师的职能,积极探索新的教学方式,以提高学生素质,培养学生能力为目标的教学模式亟待完善,本文就新课改条件下,如何转变教师的角色,让学生变被动接受为主动学习,如何激发学生的学习兴趣以及提高学生自主探究能力做了简要的分析.