浅析学校档案利用者心理

• 作者: 童燕
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 档案 利用 心理
• 年，卷（期）: 2010,（28）
• 页码范围: 169-170
• 分类号: G47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.28.118

摘要

利用工作是学校档案工作的重要环节,它是学校档案部门与利用者相互联系、相互了解的纽带和窗口,是服务于社会和学校的直接体现.本文从三个方面对学校档案利用者利用过程中行为和心理的特点进行了分析,以便有针对性地采取措施,提供更好的档案利用服务,有效提高学校档案管理服务水平,促进学校档案管理工作全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童燕		12	79	4.0	8.0