高等职业院校实行"完全学分制"存在问题与对策的探讨

• 作者: 丁岚峰 傅兴国 刘伯臣 包玉清 徐建成
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 完全学分制 学年学分制 高等职业院校 教育管理制度
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 17,19
• 分类号: G642
• 字数: 3723字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.19.015

摘要

"完全学分制"是不受修业年限限制,以学分为计量单位来衡量学生完成学业状况的一种教学管理制度.本文针对我国高等职业院校实行"完全学分制"在办学理念、办学体系、办学条件、办学制度、办学影响、以及老师和学生等方面所存在的一些问题进行了讨论,并就这些问题提出解决的对策,以便同教育界同行及专家共同探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅兴国		3	6	2.0	2.0
2	丁岚峰		57	113	6.0	7.0
3	包玉清		29	53	4.0	5.0
4	刘伯臣		25	55	5.0	6.0
5	徐建成		13	9	2.0	2.0