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摘要:
转化后进生,这是一个令人头痛又非常棘手的教育难题.如何让后进生"浪子"回头、"朽木"成材,这是班主任的职责,也是当代教师必须面对和解决的一个重要课题.只有实施从关爱入手,挖掘其闪光点,利用班集体力量来促进转化和建立教育转化长效机制等策略,才能
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文献信息
篇名 如何突破转化后进生瓶颈
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 突破 转化 后进生 策略
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 243-243
页数 分类号 G64
字数 2532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.20.193
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突破
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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