当前大学生专业学习倦怠心理管理策略探析——以湖南工学院为例

• 作者: 刘斌
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 专业 倦怠心理 管理 策略
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 121-122
• 分类号: G64
• 字数: 4381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.13.077

摘要

当前大学生在专业学习上普遍存在一种学习倦怠心理,表现为专业学习兴趣不大、逃课现象严重等,正确认识这种现象,并探讨合理的倦怠心理管理策略,不仅对高校教师,而且对高校学生都有着积极的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘斌		15	11	2.0	2.0