浅论运筹学教学中学生创新能力的培养

• 作者: 周荣喜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 运筹学教学 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 22-22,24
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.05.018

摘要

针对运筹学的课堂教学,从三个层次:介绍国际学术成果,激发学生的创新热情,培养学生的创新意识,基于系统观点进行比较、分析、归纳,激发学生的创新思维;采取再创造的教学方法,培养学生的创新技能,从而达到对学生创新能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周荣喜	北京化工大学经济管理学院	58	664	12.0	24.0