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摘要:
寝室是大学生生活,学习和思想交流的重要场所,是学生思想政治、道德情探、文化素质、心理品质、人际关系得以充分表现和真实体现的重要"窗口",创建"学习型"寝室对加强学生的教育和管理、促进学风建设具有紧迫性和重要性,全面引导学生创建"学习型"寝室,建立长久激励机制,保证创建"学习型"寝室的可持续性发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校寝室学习方法途径探究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职院校 学习型寝室 学风建设 激励机制 管理机制
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G420
字数 3593字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.05.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华丽 随州职业技术学院建筑工程系 10 0 0.0 0.0
2 王波 随州职业技术学院建筑工程系 6 2 1.0 1.0
3 李秀荣 随州职业技术学院建筑工程系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学习型寝室
学风建设
激励机制
管理机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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