作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文学习和现实生活密切相关,生活处处有语文.如何让生活中的语文资源变为语文学习的资源,本文从语言交际、课外读写、各学科、影视、网络、班级学校的各种活动、各种社会文化等七个方面阐述作者的一些尝试性的做法和思考.
推荐文章
《密度与社会生活》教学设计
物理教学
教学方式
教学设计
文学对社会生活的审美反映
文学
社会生活
审美反映
如何提高智障学生适应社会生活的能力
智障学生
社会生活
适应能力
小学品德与社会生活化教学的思考
小学
品德与社会
生活教学
人教版
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 寓语文学习于社会生活之中
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 语文学习 生活 尝试
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 50-50
页数 分类号 G633.3
字数 2344字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温晓洁 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文学习
生活
尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
论文1v1指导