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关注时政热点,知识能力并重——高中新课程政治课的复习与演练
关注时政热点,知识能力并重——高中新课程政治课的复习与演练
作者:
李艳华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
命题趋势
演练
热点材料
基础知识
摘要:
面对高考新的发展方向和命题趋势,我们一方面要选择时事热点材料,创谈知识,创设新情境,培养能力;另一方面,由于主观题所设情境的信息含量大,这类题型常以社会热点为背景,考查学生对基础知识的掌握,同时也对学生的思维能力提出了较高的要求.因此, 我们复习的时候要依据高考命题的理念和趋势展开,按照新课标的要求补充新材料,关注社会时政热点,培养学生阅读分析材料的能力、理论联系实际的能力和分析解决问题的能力,努力掌握设问类型和不同设问类型的解题方法等.
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文献信息
篇名
关注时政热点,知识能力并重——高中新课程政治课的复习与演练
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
命题趋势
演练
热点材料
基础知识
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
科教论坛
研究方向
页码范围
158
页数
1页
分类号
G633.2
字数
2000字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.148
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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二级参考文献
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共引文献
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参考文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
命题趋势
演练
热点材料
基础知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
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