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摘要:
根据现代教育理论,探究性学习作为<语文科课程标准> 倡导的一种学习方法,在新课改的背景下的语文学习中,探究性学习已成为学生有效的学习方式之一,中学语文阅读教学开展探究性学习,培养学生的独立思考的能力、表达能力和创新能力,有利于终身学习,发展学习.
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文献信息
篇名 在阅读教学中培养学生探究学习能力
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 语文阅读教学 探究性学习 能力培养
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 分类号 G42
字数 2499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.22.119
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
探究性学习
能力培养
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