初中数学教学中体验教学的妙用

• 作者: 董其勇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体验教学 小学数学 应用
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 74
• 分类号: G633.6
• 字数: 2382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.069

摘要

数学是抽象的,而初中数学虽然难度不太大但是对于初中生来说也是一件艰巨的工作.应用体验教学符合中学生的特征,能够取得更好的教学效果,本文对中学数学教学中的体验教学应用进行了探讨.

作者信息

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1	董其勇		1	0	0.0	0.0