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摘要:
新课程改革是对我国基础教育的重大变革,充分体现了"以学生的发展为本"的思想.课堂是教育教学的"主阵地",如何组织好一堂阅读课,如何让学生的阅读能力得到提高,成了教育教学的重要环节.本文主要引导学生的阅读方法,培养学生的阅读习惯,从而培养学生的阅读能力.
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篇名 浅谈阅读教学方法创新
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 阅读教学 阅读兴趣
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G424
字数 2350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.066
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中国科教创新导刊
旬刊
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11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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