小学语文课如何吸引学生

• 作者: 唐安芹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 职业道德 激活课堂 优化作业
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 165
• 分类号: G622
• 字数: 1907字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.155

摘要

实施新课程以来,我国的语文教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就.然而,语文教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距.在教学中,我们必须转变观念,努力让小学语文课变得有趣和富有吸引力.本文从加强职业道德教育、激活课堂、设置富有吸引力的作业三个方面加以说明.