语文课外延伸阅读兴趣的培养

• 作者: 胡柳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课外延伸阅读 策略
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 159
• 分类号: G633.3
• 字数: 1873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.149

摘要

语文课外阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一,而且也是课内阅读的补充和延伸,它有助于开阔学生视野,提高表达能力,促进其思维及心理品质的成长.文章从延伸阅读指导的目的与原则出发,提出了延伸阅读兴趣的培养策略.