高校思想政治理论课考核方法改革的探索与实践

• 作者: 孙国超 程现昆
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 案例分析 思想政治理论课 考核方法
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.07.099

摘要

为了实现高校思想政治理论课的教育教学功能,在改革教学体系、完善教学内容的同时,必须在教学方法上进行不断的创新.案例分析法作为一种科学性、针对性与实效性强的教学方法,为高校思想政治理论课考核方法的改革、提升思想政治理论课教学的实效性提供了一种行之有效的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程现昆		81	289	9.0	13.0
2	孙国超		27	120	7.0	9.0