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委婉语与大学英语教学
委婉语与大学英语教学
作者:
许玉梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
委婉语
意识程度调查
英语教学
摘要:
委婉语是言语交际中常用的一种语言技巧.虽然人们运用委婉语的目的和意图多种多样,但是几乎每个人每天都有意识或无意识的运用这种表达方法.笔者对当前大学生英语委婉语的意识程度展开了调查,并就调查的结果分析了影响学生委婉语输入的原因,从而得出将委婉语导入英语教学是非常必要的这一结论.此外,笔者就如何在英语教学中开展委婉语教学进行了一些探讨.
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文献信息
篇名
委婉语与大学英语教学
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
委婉语
意识程度调查
英语教学
年,卷(期)
2010,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
137-138
页数
分类号
G633.4
字数
3638字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.13.120
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
许玉梅
江海职业技术学院外语系
11
5
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委婉语
意识程度调查
英语教学
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
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