基于需求驱动模式的计算机职业教育的改革与探索

• 作者: 李冰立
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 需求驱动 职业教育 教学法
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1804字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.02.140

摘要

就我国职业教育发展的总体趋势而言,职业教育必将从"供给驱动"向"需求驱动"转变.需求驱动教学模式是计算机教学改革的重要环节,是培养学生计算机专业技术应用能力、分析问题解决问题能力的重要途径.该模式要求根据社会需求,明确学科人才培养目标,建立理论与实践并重的课程体系,实施灵活多变的教学计划.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冰立	衡水学院分院信息系	15	27	3.0	5.0