工学结合模式下高职数学教学改革的思考

• 作者: 李淑玲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 数学
• 关键词: 高职数学 教学改革 工学结合
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 71,73
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4
• 字数: 4380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.01.055

摘要

工学结合是当前高职院校培养人才的一种新模式,研究高职数学课如何适应工学结合人才培养模式的需要尤为重要.本文从高职数学课程体系的构建、教学模式的建立及应用能力的培养方面进行分析与阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑玲	哈尔滨科学技术职业学院理学系	10	9	2.0	2.0